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华中师大建智慧教室“建、用、研”一体化机制

  教育信息化如何“撬”动教学改革

  记者正欲发问,刘三女牙介绍道:“这是我们的第二代智慧教室,各项系统根据课堂和人体生理需要实现自动调节,让教与学始终处于一种稳定而又舒适的环境中,促进教学效果的提升。”

  “在多个智慧教室开讲线性代数,创下同时带8个班、学生平均成绩高出其他班20分的纪录。”谈及华中师范大学数学与统计学院教师代晋军,很多师生都对其教学能力赞不绝口。之后,代晋军再度创新教学方式,采用信息化技术以“1+N”的模式带了17个班。

  “如今,我们在招投标时明确要求相关硬件系统必须与现有平台和软件对接,消除‘信息孤岛’,这使智慧教室的平均建设成本已从每间100万元,逐渐下降至60万元。”刘三女牙说。

  为与校内的云课堂平台、一卡通系统、教务排课系统实现无缝对接,学校自主研发starC课堂教学系统、集成备授课工具、课堂互动工具及第三方应用,无缝整合物理空间和虚拟空间,在教学模式上支持师生之间的良好互动,支持教学流程的重组与模式创新。