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新媒體編輯的素質培養

  培養新聞挖掘和呈現能力。現代快節奏的生活方式,不僅需要媒體為受眾提供大量真實可靠的新聞信息,關鍵還要使受眾樂意接受這些信息,這就對新媒體編輯提出了更高的要求。因此,作為新媒體編輯,要學會篩選、深挖新聞信息,精准掌握受眾對信息需求的口味,使編輯后的新聞信息能夠牢牢吸引住受眾眼球。

  (作者張瑋系中國食品安全報社副社長,河北傳媒學院新聞傳播學院教授、碩士生導師﹔張孟軍系該學院副教授、碩士生導師)

  上述現象盡管有新媒體編輯素質不夠高的問題,但也有故意為之的嫌疑。要改變這些現象或問題,對新媒體編輯進行素質培養是當務之急。唯有如此,新媒體編輯才能擔當起自身的社會責任。

  ①楊振武:《把握好政治家辦報的時代要求》,人民日報2016年3月21日第7版。

  對於新媒體編輯,社會上還有一種論調,認為新媒體編輯隻要具備基本的電腦操作技能就可以了。其實,這又是一種對新媒體編輯工作的誤解。

  基金項目:本文為2017年河北省教育廳高等學校人文社會科學研究項目研究階段性成果,項目編號為:SZ17212

  法律素質

  因此,新媒體編輯要想勝任編輯工作,必須提升自身的文化素養。作為編輯,如果沒有深厚的文化功底,就會造成文字錯誤和邏輯混亂,甚至歪曲新聞事實。

  新媒體素質

(責編:趙光霞、宋心蕊)

  新媒體編輯作為互聯網內容的“把關人” ,在傳播過程中發揮著重要作用。然而,這一角色的許多表現在社會中卻備受詬病。究其原因,既有受眾對新媒體編輯的誤解,也有新媒體發展過程中的一些負面影響。要化解這一矛盾,提升新媒體編輯的專業素養是關鍵。

  但遺憾的是,當下新媒體編輯的表現卻不盡如人意,到處都能看到他(她)們錯字連篇的文章,能找到各種炒作的信息。比如,把“樂於助人”寫成“樂於肋人”﹔把“出生証明”弄成“畜生証明”﹔“您的網銀將於次日失效”中的“網銀”卻成了“網癮”……諸如此類拈手即來。那些張冠李戴、題文不一、漏字掉句的新聞信息更是數不勝數。

  新媒體編輯要有新媒體素質,這是新媒體時代對編輯提出的“新”要求。新媒體在技術上有自身的特點,有傳播優勢,這些特點與優勢,傳統媒體是無法與其相比的。當然,假如一個新媒體編輯始終固守傳統媒體的編輯思維,不能靠新“質”取勝,新媒體的特長與優勢就不能充分發揮。因此,新媒體的素質修養對於新媒體編輯人員來講是至關重要的。對於編輯的新媒體素質培養,筆者認為應從以下幾方面入手: